歷史的發(fā)展，社會(huì)的進(jìn)步，現(xiàn)在的小孩子越來(lái)越聰明，因?yàn)榻佑|新鮮事物隨地可見。很小就開始看電視電影，有些父母甚至覺得孩子可以去坐飛機(jī)，漲漲見識(shí)。當(dāng)然好處是生活經(jīng)驗(yàn)豐富，但不好的影響卻是對(duì)幼兒的腦神經(jīng)刺激太多。

近年非常流行把幼兒面向外面的背帶，父母或許以為這樣可以讓幼兒從小開始學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境的知識(shí)，但恰恰令孩子太小便受到太多感官的干擾，有機(jī)會(huì)令孩子長(zhǎng)大以后情緒不穩(wěn)定，或有過(guò)動(dòng)、不專注的學(xué)習(xí)困難。

有時(shí)候父母會(huì)發(fā)現(xiàn)，孩子在看完電影或旅游回來(lái)后，情緒比較不穩(wěn)定，原因是太小的孩子確實(shí)不適合盯著不停閃動(dòng)的熒幕，也不適合坐長(zhǎng)途飛機(jī)，每天隨家人跑不同的景點(diǎn)。不管哪種天性的幼兒，都需要非常穩(wěn)定、可以預(yù)期的作息時(shí)間。這也解釋了為什么給幼兒看的讀本都是一直重復(fù)的故事情節(jié)，因?yàn)橹貜?fù)性對(duì)幼兒至學(xué)前孩子的安全感有很大的幫助。

小時(shí)候缺乏從重復(fù)性去感受安全感的孩子，長(zhǎng)大以后比較傾向一直模仿他人，比較難發(fā)展出自我，和自己做事的風(fēng)格與模式。

幼兒的階段，要重視生活的規(guī)律性、韻律性、呼吸的平衡，不鼓勵(lì)家庭有太精采、各式各樣的外游和娛樂(lè)，要化繁為簡(jiǎn)的原則，對(duì)幼小的孩子來(lái)講還是蠻有價(jià)值的。

據(jù)相關(guān)科學(xué)報(bào)道：幼兒的12感官是完全對(duì)外界開放的，同時(shí)也有待發(fā)展，幼兒父母的重要責(zé)任之一，不是強(qiáng)迫他在太早的時(shí)間去學(xué)會(huì)太多會(huì)破壞心身平衡的知識(shí)，而是必須保護(hù)好幼兒的感官發(fā)展，盡量不讓幼兒接收不必要的干擾，以及暴露在影音娛樂(lè)的污染中。