就在昨天，一個(gè)爆炸性新聞：攜程幼師虐待幼童的事件。大家看過，家長們個(gè)個(gè)義憤填殷。就特別想問下這些所謂的ren，你們的良心被狗吃了嗎？你們的心就不會(huì)痛嗎？但是“千般呵護(hù)，不如自護(hù)”。為此，小編針對(duì)幼兒園日常生活的意外事故，整理了一些網(wǎng)絡(luò)策略！

經(jīng)相關(guān)調(diào)查分析，原因總結(jié)如下：

1.幼兒不良行為造成的傷害。

目前，很多家長不管孩子，有些幼兒任性、執(zhí)拗，集體意識(shí)差，謙讓、友善不夠，秩序的概念較為淡薄，玩興大發(fā)時(shí)，容易一擁而上，發(fā)生爭(zhēng)搶、擁擠等現(xiàn)象，這些不良的生活。

2.幼兒體質(zhì)差，容易受傷害。

幼兒由于年齡小，身體重心不穩(wěn)，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，反應(yīng)慢，不靈活，相撞時(shí)躲閃能力差，過分替代，因此，意外傷害事件就很難避免。

3.幼兒自我保護(hù)能力不足造成的傷害。

我國傳統(tǒng)的兒童保教觀是“保護(hù)”、“養(yǎng)育”，兒童在成人的全方位保護(hù)下成長起來，他們?cè)谝馔馐鹿手�，表現(xiàn)出不知所措，經(jīng)驗(yàn)和能力，從而導(dǎo)致了意外傷害事故的頻頻發(fā)生。

如何避免和減少意外事故的發(fā)生

孩子生活在家庭、幼兒園和社會(huì)的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常不可避免，但是通過培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，變消極躲避為積極預(yù)防，就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能降到最低限度。

1、養(yǎng)成良好行為，形成自護(hù)習(xí)慣。

我國著名的學(xué)前教育專家陳鶴琴先生講過：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益�！�

生理學(xué)家認(rèn)為：“習(xí)慣是自動(dòng)了的條件反射�！庇變浩谌菀仔纬蓷l件反射，我們應(yīng)該抓住這一教育契機(jī)，探索有效的方法，使幼兒從小養(yǎng)成良好的自護(hù)習(xí)慣。

2、增強(qiáng)幼兒體能。

一些體弱、受保護(hù)過度的幼兒，而平時(shí)活潑好動(dòng)、身體健壯的幼兒意外受傷率卻很低。究其原因不難看出，弱幼兒不愛活動(dòng)，造成動(dòng)作不協(xié)調(diào)、平衡能力差，遇到情況反應(yīng)慢。由此可見，提高幼兒自護(hù)能力相當(dāng)重要。 

3、學(xué)習(xí)自護(hù)常識(shí)，培養(yǎng)自護(hù)能力。

在災(zāi)害中，幼兒往往受害最大。如綁架、拐騙等。所以，意外傷害是偶然發(fā)生的它又往往是不可預(yù)料的。因此，要學(xué)會(huì)自護(hù)常護(hù)，培養(yǎng)自護(hù)能力。我們要求自己家中寶寶會(huì)撥通自己家及父母工作單位的電話，并且知道110、119、120等呼救電話的含義。

總而言之，冰凍三尺非一日之寒。培養(yǎng)幼兒，是一個(gè)長期的過程。幼兒發(fā)生事故，大人要負(fù)主要責(zé)任。。在此，小編呼吁大家：細(xì)心呵護(hù)和教育孩子，讓孩子從小就有自我保護(hù)意識(shí)。